Einfache Suche

"Kindheit und Heimat im Weltbild deutscher Dichter". Die Erziehung, 14 (1938/39), S. 391-398.

KLATT, Fritz.

Schmitt, S. 172.

Weitere Autoren und Werke werden aufgeführt.

Die Brünhildengestalt in der modernen Dichtung. Diss. Wien, 1935 [masch.].

KLAUS, Margareta.

Schmitt, S. 47.

Bibl. Nachweis: Verzeichnis über die seit dem Jahre 1872 an der philosophischen Fakultät der Universität in Wien eingereichten und approbierten Dissertationen, Bd. 4: Nachtrag: Verzeichnis der 1934 bis 1937 an der philosophischen Fakultät der Universität in Wien und der 1872 bis 1937 an der philosophischen Fakultät der Universität in Innsbruck eingereichten und approbierten Dissertationen, S. 45, Nr. 519.

Wilh. Meinholds 'Bernsteinhexe' und ihre dramatischen Bearbeitungen. Diss. Münster, 1913. Krefeld, 1912 [sic!].

KLEENE, Heinrich.

Schmitt, S. 38.

"Motive und Themen in Oscar Wildes 'Lord Arthur Savile's Crime'". In: Motive und Themen in Erzählungen des späten 19. Jahrhunderts: Bericht über Kolloquien der Kommission für literaturwissenschaftliche Motiv- und Themenforschung 1978-1979, Teil I. Hg.v. Theodor Wolpers. Abhandlungen der Akademie der Wissenschaften in Göttingen: Phil.-Hist. Klasse, III, 127. Göttingen, 1982. S. 66-87.

KLEIN, Alfons.

"Ästhetisches Rollenspiel: Zum Motiv der 'gelebten Literatur' in Oscar Wildes 'The Picture of Dorian Gray'". In: Gelebte Literatur in der Literatur: Studien zu Erscheinungsformen und Geschichte eines literarischen Motivs: Bericht über Kolloquien der Kommission für literaturwissenschaftliche Motiv- und Themenforschung 1983-1985. Hg.v. Theodor Wolpers. Abhandlungen der Akademie der Wissenschaften in Göttingen, Phil.-Hist. Klasse, III, 152. Göttingen, 1986. S. 272-297.

KLEIN, Alfons.

"Die Familie als Gefängnis: Varianten des Vater-Sohn-Konflikts in Samuel Butlers 'The Way of All Flesh'". In: Familienbindung als Schicksal: Wandlungen eines Motivbereichs in der neueren Literatur: Bericht über Kolloquien der Kommission für literaturwissenschaftliche Motiv- und Themenforschung 1991-1994. Hg.v. Theodor Wolpers. Abhandlungen der Akademie der Wissenschaften in Göttingen: Phil.-Hist. Klasse, III, 219. Göttingen, 1996. S. 223-242.

KLEIN, Alfons.

Die antiken Amazonensagen in der deutschen Literatur. Diss. München, 1917. Leipzig, 1919.

KLEIN, Hans.

Frenzel, Motive, S. 27; Frenzel, Stoffe, S. 8; Schmitt, S. 12.

Kampf um Gott in der deutschen Dichtung. Witten, 1974.

KLEIN, Johannes.

Schmitt, S. 117.

"Der gesamtdeutsche Gedanke in der deutschen Dichtung des 19. Jahrhunderts". In: Von deutscher Art in Sprache und Dichtung. Hg.v. Gerhard Fricke, Franz Koch und Klemens Lugowski. 5 Bde. Stuttgart, 1941. Bd. IV, S. 315-366.

KLEIN, Karl Kurt.

Schmitt, S. 108.

Dieser Beitrag hat Überblickscharakter.

Portrait de la juive dans la littérature française. Paris, 1970.

KLEIN, Luce A.

Überblickscharakter.

Medea: Originalität und Variation in der Darstellung einer Rache: Eine vergleichende Studie ausgewählter Texte. Diss. Hamburg, 1962.

KLEINHARDT, Werner.

Schmitt, S. 213, 268.

Die heilige Anna: Ihre Verehrung in Geschichte, Kunst und Volkstum. Forschungen zur Volkskunde, 1-3. Düsseldorf, 1930.

KLEINSCHMIDT, Beda.

Baldensperger/Friederich, S. 82.

Kleinschmidts umfangreiches und reich bebildertes Werk verbindet hagiographische, ikonographische, volkskundliche und liturgiegeschichtliche Ansätze und schafft auf diese Weise einen umfassenden Überblick über die Entwicklung der Annen-Verehrung. Neben "dem geschriebenen Worte" stehen vor allem "das gemalte und gemeißelte Bild und der Volksbrauch" (S. XXI) im Zentrum des Interesses. Über die herangezogenen Text- und Bildbelege informieren ein Namen- und Sachregister (S. 436-440) sowie ein Abbildungsverzeichnis (S. 441-449).

Die Entwicklung des Schicksalsbegriffs in der deutschen Klassik und Romantik. Diss. Heidelberg, 1937. Würzburg, 1936 [sic!].

KLEMANN, Elisabeth.

Schmitt, S. 293; Baldensperger/Friederich, S. 100.

"Die Lyrik des siebziger Krieges". Die Grenzboten, 69:2 (1910), S. 595-609.

KLEMPERER, Victor.

Schmitt, S. 182.

Klemperer kommentiert Gedichte der o.g. Autoren in der Absicht, die Eigenart der Dichtung des Deutsch-Französischen Krieges aufzuzeigen.

"Jeanne d'Arc als dichterische Gestalt". In: Die Ernte: Abhandlungen zur Literaturwissenschaft, Franz Muncker zu seinem 70. Geburtstage. Hg.v. Fritz Strich und Heinrich Borchardt. Halle a.d.S., 1926. S. 265-323.

KLEMPERER, Victor.

Baldensperger/Friederich, S. 114.

"Einleitung". In: Undinenzauber: Geschichten und Gedichte von Nixen, Nymphen und anderen Wasserfrauen. Hg.v. Frank Rainer Max. Reclams Universal-Bibliothek, 8683. Stuttgart, 1991. S. 9-18.

KLESSMANN, Eckart.

Frenzel, Motive, S. 788.

In diesem Überblick über das Undine-Motiv in Literatur, Malerei und Musik werden viele weiter Autoren, Komponisten und Künstler kurz erwähnt. Es handelt sich um die Einleitung zu einer Anthologie.

"Das Preußentum in der Dichtung". Zeitschrift für Deutschkunde, 48 (1934), S. 383-394.

KLEUKER, Robert.

Schmitt, S. 265.

Bibliographische Notiz: Von 1882 bis 1915 unter dem Haupttitel "Zeitschrift für den deutschen Unterricht" geführt.

"Münchhausiaden vor Münchhausen". Die Literatur, 38 (1935/36), S. 16-18.

KLINCKOWSTROEM, Carl Graf v.

Schmitt, S. 226.

Der Verfasser behandelt "das Thema der 'Münchhausiaden' nur in ganz großen Zügen [und erläutert es] an einzelnen Beispielen" (S. 16). Eingangs skizziert der Verfasser die Entstehungsgeschichte des Münchhausen-Buches von Bürger.

"Spuk und Gespenster als literarisches Motiv: Eine Plauderei". Börsenblatt für den deutschen Buchhandel (Frankfurter Ausgabe), 20:62 (1964), S. 1600-1602, 20:86 (1964), S. 2102.

KLINCKOWSTROEM, Carl Graf v.

Schmitt, S. 112.

Der Verfasser reiht eine Vielzahl von Autorennamen und Werken in seiner "Plauderei" aneinander.

"Mensch und Gesellschaft im Spiegel neuerer Romane". Der Deutschunterricht, 23:2 (1971), S. 86-102.

KLINGE, Reinhold.

Schmitt, S. 218.

Studie über eine Oberstufen-Interpretation, die neben der soziologischen Betrachtungsweise von Literatur die "methodischen Verstehenshilfen, die im Menschenbild der psychoanalytischen Schule bereitliegen" (S. 86), nutzt.