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  1. "Lachen und Weinen: Ein Versuch anthropologischer Literaturbetrachtung". Germanisch-Romanische Monatsschrift, 38, N.F. 7 (1957), S. 309-328.

    KELLER, Hans.

    Schmitt, S. 189, 369.

    AUTJean Paul: FlegeljahreAUTKeller, Gottfried: Das SinngedichtAUTKeller, Gottfried: Die Leute von Seldwyla: Romeo und Julia auf dem DorfeAUTLessing, Gotthold EphraimAUTLogau, Friedrich Freiherr v.AUTStifter, Adalbert: BrigittaAUTStrauß, Emil: Der SchleierEPO17. Jh.EPO18. Jh.EPO19. Jh.EPODauer: Antike - 20. Jh.GATAbhandlungGATBildende KunstGATEpigrammGATErzählungGATKomödieGATLustspielGATNovelleGATRomanGATTragödieGATdr. GattungGATep. GattungGATly. GattungNATdeutschNATfranzösischNATgriechischNATrussischNATschweizerischNATösterreichischSWOErrötenSWOLachenSWOWeinen

    Zusammenfassend bemerkt Keller: "Lachen und Weinen kommen in verschiedenen Höhenlagen vor, sie umfassen Dur- und Molltonarten, von den unzähligen Modulationen und Übergängen gar nicht zu reden. Es sind Äußerungen, durch die sich der Mensch in seinem unverwechselbar Persönlichen kennzeichnet. Darf es da wundernehmen, daß beides in den Werken der Literatur notwendigerweise begegnet, in immer neuen, oft überraschenden Bezügen?" (S. 327).

    Nr. 2679
  2. Die deutsche Novelle als Spiegel sozialer Zustände. Diss. Princeton University, New Jersey, 1952. [Auszug: Dissertation Abstracts, 13 (1953), S. 552f.].

    LEPPMANN, Wolfgang Arthur Robert.

    Schmitt, S. 310.

    AUTHeyse, P.: Zwei GefangeneAUTKeller, Gottfried: Romeo und Julia auf dem DorfeAUTKleist, Heinrich v.: Michael KohlhaasEPO19. Jh.GATNovelleGATep. GattungNATdeutschNATschweizerischSWOMilieuSWOSoziale FrageSWOZustand, sozialer
    Nr. 3207
  3. "Zur Bedeutung des Raumes in Erzählungen". Der Deutschunterricht, 15:3 (1963), S. 98-112.

    LOEVENICH, Heinz.

    Schmitt, S. 269.

    AUTBenn, Gottfried: Doppelleben: Block II, Zimmer 66AUTHeym, Georg: Der fünfte OktoberAUTHofmannsthal, Hugo v.: Südfranzösische EindrückeAUTKeller, Gottfried: Romeo und Julia auf dem DorfeAUTLudwig, Otto: Zwischen Himmel und ErdeEPO19. Jh.EPO20. Jh.GATAutobiographieGATErzählungGATReiseberichtGATRomanGATep. GattungNATdeutschNATschweizerischNATösterreichischSWORaumSWOWelt

    Die besondere Bedeutung des Raumes innerhalb des Gefüges einer Dichtung wird vom Verfasser an einer Reihe von literarischen Texten herausgearbeitet.

    Nr. 3282
  4. "Rechtsgefühl und Dichtung". Zeitschrift für Rechtsphilosophie in Lehre und Praxis, 3 (1921), S. 251-289.

    MANNHEIM, Hermann.

    Schmitt, S. 270.

    AUTFranzos, K.E.: Kampf ums RechtAUTIbsen, Henrik: John Gabriel BorkmanAUTIbsen, Henrik: KronprätendentenAUTKeller, Gottfried: Romeo und Julia auf dem DorfeAUTKeller, Gottfried: SinngedichtAUTKleist, Heinrich v.: Michael KohlhaasAUTLudwig, Otto: ErbförsterAUTMultatuli: Max HavelaarAUTSchnitzler, A.: Professor BernhardiAUTTolstoj (Tolstoi), Lev N. Graf: Voskresenie (Auferstehung)AUTVischer, Friedrich Theodor: Auch EinerAUTWassermann, Jakob: Olivia oder Die unsichtbare LampeEPO19. Jh.GATErzählungGATNovelleGATRomanGATTragödieGATdr. GattungGATep. GattungNATdeutschNATniederländischNATnorwegischNATrussischNATschweizerischNATösterreichischSWOKampf ums RechtSWORechtSWORechtsgefühlSWOWillkür
    Nr. 3416
  5. Die Gestalt des Kindes und des Jugendlichen in der deutschen Literatur von Goethe bis Thomas Mann. Sitzungsberichte der Sächsischen Akademie der Wissenschaften zu Leipzig: Philologisch-historische Klasse, 116:1. Berlin, 1971.

    MÜLLER, Joachim.

    Schmitt, S. 173.

    AUTBräker, Ulrich: Lebensgeschichte und natürliche Abenteuer des armen Mannes im TockenburgAUTDroste-Hülshoff, Anette Freiin v.: Die JudenbucheAUTGoethe, Johann Wolfgang v.: Dichtung und WahrheitAUTGoethe, Johann Wolfgang v.: NovelleAUTGoethe, Johann Wolfgang v.: Wilhelm MeisterAUTHoffmann, Ernst Theodor Amadeus: Meister FlohAUTJean Paul: TitanAUTKeller, Gottfried: Frau Regula AmrainAUTKeller, Gottfried: Grüner HeinrichAUTKeller, Gottfried: Romeo und Julia auf dem DorfeAUTMann, Thomas: BuddenbrooksAUTMann, Thomas: Doktor FaustusAUTMann, Thomas: Unordnung und frühes LeidAUTMeyer, C.F.: Leiden eines KnabenAUTMoritz, K.Ph.: Anton ReiserAUTNovalis: Hyazinth und RosenplüthAUTSchlegel, F.: LucindeAUTStifter, A.: AbdiasAUTStifter, A.: BrigittaAUTStifter, A.: Bunte SteineAUTStifter, A.: HaiedorfAUTStifter, A.: HochwaldAUTStifter, A.: WaldsteigEPO18. Jh.EPO19. Jh.EPO20. Jh.GATAutobiographieGATBildungsromanGATErzählungGATMärchenGATNovelleGATRomanGATep. GattungNATdeutschNATschweizerischSWOJugendlicherSWOKind
    Nr. 3750
  6. "Bauerntum als Gegenstand der Dichtung". In: Zeitgeist und Literaturpädagogik. Hg.v. Wilhelm Schuster. Bücherei und Bildungspflege, Beiheft 10. Stettin, 1930. S. 61-73.

    SCHRIEWER, Franz.

    Schmitt, S. 31.

    AUTAndersen Nexö, M.: Im GotteslandAUTAnzengruber, Ludwig: Der SchandfleckAUTAuerbach, Berthold: BarfüßeleAUTDuun, Olav: Juvikvolke (Die Juwikinger)AUTFehrs, J.H.: MarenAUTFrenssen, G.: Jörn UhlAUTGotthelf, Jeremias: UliAUTHamsun, K.: Segen der ErdeAUTImmermann, Karl Leberecht: Münchhausen (Oberhof)AUTKeller, Gottfried: Leute von Seldwyla: Romeo und Julia auf dem DorfeAUTKnudsen, J.Ch.L.: FortschrittAUTKröger, T.AUTLöns, H.: Letzter HansburAUTMeyr, M.: Erzählungen aus dem RiesAUTMoeschlin, F.: Amerika-JohannAUTReuter, F.: Ut mine StromtidAUTReymont, W.S.: Polnische BauernAUTRosegger, Peter: ErdsegenAUTSchaumberger, H.: Im HirtenhausAUTVoigt-Diederichs, H.EPO19. Jh.EPO20. Jh.GATNovelleGATRomanGATep. GattungNATdeutschNATdänischNATnorwegischNATpolnischNATschweizerischNATösterreichischSWOBauer
    Nr. 4768
  7. "Der Wandel eines Leitmotivs: Ein Beitrag zur Interpretation von Novellen des 19. Jahrhunderts". Der Deutschunterricht, 8:3 (1956), S. 54-59.

    SCHÄFER, Walter.

    Schmitt, S. 103, 228.

    AUTEichendorff, Joseph Freiherr v.: Aus dem Leben eines TaugenichtsAUTGrillparzer, Franz: Armer SpielmannAUTKeller, Gottfried: Leute von Seldwyla: Romeo und Julia auf dem DorfeAUTStifter, Adalbert: NarrenburgAUTStorm, Theodor: Zur 'Wald- und Wasserfreude'EPO19. Jh.GATNovelleGATep. GattungNATdeutschNATschweizerischNATösterreichischSWOGeigerSWOMusikSWOMusiker

    Interpretationen im Rahmen eines Unterrichtsprojekts dargestellt.

    Nr. 4865