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"The significance of the dog in Flaubert's 'Education sentimentale'". PMLA: Publications of the Modern Language Association of America, 62 (1947), S. 517-524.
BONWIT, Marianne.
Baldensperger/Friederich, S. 162.
AUTFlaubert, Gustave: L'éducation sentimentale (Lehrjahre des Gefühls)EPO19. Jh.EPORealismusGATAutobiographieGATRomanGATep. GattungNATfranzösischSWOHund
Nr. 705
"Die verschmähte Astarte". Romanistisches Jahrbuch, 13 (1962), S. 149-185. [Auch in: H. Petriconi. Metamorphosen der Träume: Fünf Beispiele zu einer Literaturgeschichte als Themengeschichte. Frankfurt a.M., 1971.]
PETRICONI, Hellmuth.
Frenzel, Motive, S. 170.
AUTBibel: Altes TestamentAUTD'Annunzio, Gabriele: FedraAUTEuripides: HippolytosAUTFlaubert, Gustave: L'éducation sentimentale (Lehrjahre des Gefühls)AUTGilgamesch-EposAUTGrimmelshausen, Hans Jakob Christoffel v.: Histori vom keuschen JosephAUTKoranAUTMann, Thomas: Joseph und seine BrüderAUTMartorell, J.: Tirant der WeißeAUTMartorell, J.: Tirant lo BlanchAUTPhilon von Alexandria: JosephsgeschichteAUTRacine, J.B.: PhèdreAUTSeneca, L.A.: PhaedraAUTVergilius Maro, Publius: AeneisAUTZesen, Philipp v.: AssenatEPODauer: Frühzeit - 20. Jh.GATEposGATTragödieGATdr. GattungGATep. GattungNATarabischNATbabylonischNATdeutschNATfranzösischNATgriechischNAThebräischNATitalienischNATlateinischNATspanischSWOAstarte, verschmähteSWOFrau, verschmähte
Nr. 4021