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  1. "The significance of the dog in Flaubert's 'Education sentimentale'". PMLA: Publications of the Modern Language Association of America, 62 (1947), S. 517-524.

    BONWIT, Marianne.

    Baldensperger/Friederich, S. 162.

    AUTFlaubert, Gustave: L'éducation sentimentale (Lehrjahre des Gefühls)EPO19. Jh.EPORealismusGATAutobiographieGATRomanGATep. GattungNATfranzösischSWOHund
    Nr. 705
  2. "Der Dichter und das Schauspiel des Lebens: Bemerkungen zu einem Bildmotiv in der Literatur des 19. Jahrhunderts". In: Beiträge zur vergleichenden Literaturgeschichte: Festschrift für Kurt Wais zum 65. Geburtstag. Hg.v. Johannes Hösle. Tübingen, 1972. S. 265-279.

    EITEL, Wolfgang.

    Schmitt, S. 193, 371.

    AUTD'Annunzio, Gabriele: Trionfo della morteAUTFlaubert, Gustave: L'éducation sentimentaleAUTKeller, Gottfried: Grüner HeinrichAUTMann, Thomas: Tonio KrögerAUTSchopenhauer, A.EPO19. Jh.GATNovelleGATRomanGATep. GattungNATdeutschNATfranzösischNATitalienischNATschweizerischSWOLebensauffassungSWOLebensbühneSWOSchauspiel des LebensSWOWelttheater
    Nr. 1318
  3. "'Les égarements du coeur et de l'esprit' von Crébillon d. J. als 'education sentimentale' des 18. Jahrhunderts". In: Aufsätze zur Themen- und Motivgeschichte: Festschrift für Hellmuth Petriconi zum siebzigsten Geburtstag am 1. April 1965 von seinen Hamburger Schülern. Hamburger romanistische Studien, Reihe A, 48. Hamburg, 1965. S. 75-95.

    KRUSE, Margot.

    Frenzel, Motive, S. 170.

    AUTCrébillon, C.-P.-J. de (fils): Irrwege des Herzens und des VerstandesAUTCrébillon, C.-P.-J. de (fils): Égarements du coeur et de l'espritAUTFlaubert, Gustave: L'éducation sentimentale (Die Schule der Empfindsamkeit)AUTSterne, L.: Sentimental JourneyEPO18. Jh.EPO19. Jh.GATEntwicklungsromanGATRomanGATep. GattungNATenglischNATfranzösischSWOErziehung des HeldenSWOFrau, verschmähte
    Nr. 2998
  4. "Die verschmähte Astarte". Romanistisches Jahrbuch, 13 (1962), S. 149-185. [Auch in: H. Petriconi. Metamorphosen der Träume: Fünf Beispiele zu einer Literaturgeschichte als Themengeschichte. Frankfurt a.M., 1971.]

    PETRICONI, Hellmuth.

    Frenzel, Motive, S. 170.

    AUTBibel: Altes TestamentAUTD'Annunzio, Gabriele: FedraAUTEuripides: HippolytosAUTFlaubert, Gustave: L'éducation sentimentale (Lehrjahre des Gefühls)AUTGilgamesch-EposAUTGrimmelshausen, Hans Jakob Christoffel v.: Histori vom keuschen JosephAUTKoranAUTMann, Thomas: Joseph und seine BrüderAUTMartorell, J.: Tirant der WeißeAUTMartorell, J.: Tirant lo BlanchAUTPhilon von Alexandria: JosephsgeschichteAUTRacine, J.B.: PhèdreAUTSeneca, L.A.: PhaedraAUTVergilius Maro, Publius: AeneisAUTZesen, Philipp v.: AssenatEPODauer: Frühzeit - 20. Jh.GATEposGATTragödieGATdr. GattungGATep. GattungNATarabischNATbabylonischNATdeutschNATfranzösischNATgriechischNAThebräischNATitalienischNATlateinischNATspanischSWOAstarte, verschmähteSWOFrau, verschmähte
    Nr. 4021
  5. Nr. 4814
  6. "'La femme de trente ans': Über einen Frauentyp in französischen Romanen des 19. Jahrhunderts". In: Literatur: Geschichte und Verstehen: Festschrift für Ulrich Mölk zum 60. Geburtstag. Hg.v. Hinrich Hudde und U. Schöning in Verbindung mit Friedrich Wolfzettel. Studia Romanica, 87. Heidelberg, 1997. S. 433-446.

    SCHÖNING, Udo und Claudia SCHÖNING.

    AUTBalzac, Honoré de: La femme de trente ans (Die Frau von dreißig Jahren)AUTBalzac, Honoré de: Le lys dans la vallée (Die Lilie im Tal)AUTFeydeau, E.: FannyAUTFlaubert, Gustave: L'éducation sentimentaleAUTRousseau, Jean-Jacques: Les confessions (Bekenntnisse)AUTSainte-Beuve, A.: VoluptéAUTStendhal: Rouge et le NoirEPO19. Jh.GATErzählungGATRomanGATep. GattungNATfranzösischSWODreiecksverhältnisSWOFrau von dreißig Jahren
    Nr. 4878