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  1. Proserpina: Ein griechischer Mythos in der Goethezeit. Diss. Zürich, 1962. Gießen, 1962.

    SIEGRIST, Christoph.

    Frenzel, Stoffe, S. 634; Schmitt, S. 254.

    AUTBachofen, J.J.AUTGoethe, Johann Wolfgang v.AUTHeine, HeinrichAUTMoritz, K.Ph.AUTSchelling, F.W.J. v.AUTSchiller, Friedrich v.AUTSchütz, Ch.W.EPO18. Jh.EPO19. Jh.GATdr. GattungGATep. GattungGATly. GattungNATdeutschNATgriechischNATschweizerischSWOPersephoneSWOProserpina
    Nr. 4955

  2. Kindheit in Romanen um 1800. Bielefeld, 1993. [Zugleich Diss. Köln, 1992].

    SIMONIS, Annette.

    AUTArnim, B. v.: FrühlingskranzAUTArnim, B. v.: GünderodeAUTGoethe, Johann Wolfgang v.: Dichtung und WahrheitAUTGoethe, Johann Wolfgang v.: Wilhelm Meisters theatralische SendungAUTHölderlin, Friedrich: HyperionAUTMereau, S.: Amanda und EduardAUTMereau, S.: Blütenalter der EmpfindungAUTMoritz, K.Ph.: Anton ReiserAUTSchlegel, D.: FlorentinAUTSchlegel, F. v.: LucindeEPO18. Jh.EPO19. Jh.GATRomanGATep. GattungNATdeutschSWOKindheitSWOKleinkind
    Nr. 4967

  3. Die religiöse und humanitätsphilosophische Bildungsidee und die Entstehung des deutschen Bildungsromans im 18. Jahrhundert. Sprache und Dichtung, 56. Bern, 1934.

    STAHL, Ernst Ludwig.

    Schmitt, S. 78.

    AUTGoethe, Johann Wolfgang v.AUTHerder, Johann GottfriedAUTMoritz, K.Ph.AUTWieland, Christoph MartinEPO18. Jh.GATBildungsromanGATRomanGATep. GattungNATdeutschSWOBildungSWOErzieherSWOErziehung

    Die Abhandlung, in deren Mittelpunkt die Entstehungsgeschichte der Bildungsidee steht, hat Überblickscharakter und greift weit über das 18. Jahrhundert hinaus.

    Nr. 5099

  4. Laterna Magica. Studien zum Problem der Innerlichkeit in der Literatur. Zürcher Beiträge zur deutschen Literatur- und Geistesgeschichte, 17. Zürich, 1960.

    STAUB, Hans.

    Schmitt, S. 149.

    AUTJean Paul: TitanAUTMoritz, K.Ph.: Anton ReiserAUTNerval, Gérard deAUTProust, M.AUTRilke, Rainer MariaEPO18. Jh.EPO19. Jh.EPO20. Jh.GATRomanGATep. GattungGATly. GattungNATdeutschNATdänischNATfranzösischNATösterreichischSWOInnerlichkeit

    Der Verfasser nennt weitere Autoren und Werke.

    Nr. 5127

  5. Der Erziehungsroman als Träger des wechselnden Bildungsideals in der zweiten Hälfte des 18. Jahrhunderts: Dargestellt in der Zeit von Wielands 'Agathon' bis zum Erscheinen des 'Wilhelm Meister'. Diss. München, 1925 [masch.].

    STOLZ, Paula.

    Schmitt, S. 77.

    AUTGoethe, Johann Wolfgang v.: Wilhelm MeisterAUTLa Roche, Sophie v.: Geschichte des Fräuleins von SternheimAUTMoritz, K.Ph.: Anton ReiserAUTNicolai, F.: Sebaldus NothankerAUTPestalozzi, J.H.: Lienhard und GertrudAUTSalzmann, Ch.G.: Carl von CarlsbergAUTStilling, H.: JugendgeschichteAUTWieland, Christoph Martin: Geschichte des AgathonEPO18. Jh.EPOAufklärungEPOPietismusEPOSturm und DrangGATErziehungsromanGATRomanGATep. GattungNATdeutschNATschweizerischSWOBildungSWOErzieherSWOErziehung
    Nr. 5198

  6. Der Spaziergang: Stationen eines poetischen Codes. Epistemata: Reihe Literaturwissenschaft, 70. Würzburg, 1991. [Zugleich Diss. Freiburg, 1990].

    WELLMANN, Angelika.

    AUTBenjamin, W.AUTGoethe, Johann Wolfgang v.AUTMontaigne, Michel deAUTMoritz, K.Ph.AUTPetrarca, F.AUTPlatonAUTRousseau, Jean-JacquesAUTSchiller, Friedrich v.AUTWalser, R.EPO14. Jh.EPO18. Jh.EPO19. Jh.EPO20. Jh.EPOAntikeGATep. GattungNATdeutschNATfranzösischNATgriechischNATitalienischSWOSpaziergang
    Nr. 5659