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26 Treffer · Seite 1 von 2- Nr. 278
"Ausdrucksformen des Protestes in der zeitgenössischen Prosaliteratur". In: H.L. Arnold. Brauchen wir noch die Literatur?: Zur literarischen Situation in der Bundesrepublik. Literatur in der Gesellschaft, 13. Düsseldorf, 1972. S. 124-133.
Schmitt, S. 266.
Neben den aufgeführten Autoren und Werken nennt der Verfasser weitere.
- Nr. 430
- Nr. 1335
Sozialkritik in Werken deutscher Nachkriegsautoren. Diss. Minneapolis: University of Minnesota, 1966. [Auszug: Dissertation Abstracts, 27 (1966/67), S. 1818 A].
Schmitt, S. 312.
Weitere Autoren und Werke werden in Endersteins Dissertation behandelt, jedoch durch das Diss.-Abstract nicht näher ausgewiesen.
- Nr. 1584
Das Weltverständnis des deutschen Gegenwartsromans im Spiegel seiner Erzählhaltung. Diss. Würzburg, 1966.
Schmitt, S. 371.
Weitere Autoren werden kurz angesprochen. - Die Schlagwortvorgabe 'Weltverständnis' ist deswegen fragwürdig, weil es sich dabei weniger um eine konkrete Inhaltseinheit, als eher um einen interpretatorischen Terminus handelt.
- Nr. 1760
Gesellschaftskritik im modernen deutschen Roman = Criticism of society in modern German novels = La critique sociale dans le roman allemand moderne. Zwischen Gestern und Morgen, 6. Braunschweig, [1961].
Schmitt, S. 311.
Ein kurzer achtseitiger Essay, der in der angegebenen Ausgabe auch in englischer und französischer Sprache abgedruckt ist.
- Nr. 2200
- Nr. 2214
Das Kind und der Jugendliche in der deutschen Roman- und Erzählliteratur nach dem 2. Weltkrieg: Eine pädagogische Untersuchung. Diss. München, 1962.
Schmitt, S. 172.
Das erst Kapitel (S. 17-67) mit seinen ausgewiesenen Werkinterpretationen ist in folgende Abschnitte gegliedert: A) Kind und Jugendlicher unter allgemeinen Gesichtspunkten: 1. Das Kind in einer glücklich behüteten Welt, 2. Das Kind im ländlichen und Arme-Leute-Milieu, 3. Der junge Mensch in der Pubertätskrise, 4. Jugend als Opfer des Schicksals. B) Kind und Jugendlicher im Entwicklungs- und Bildungsroman. C) Kind und Jugendlicher unter sozial-pädagogischen Gesichtspunkten: 1. Flüchtlingskinder, 2. Waisenkinder, 3. Un- und außereheliche Kinder, 4. Kinder als Opfer von Ehekonflikten, 5. Jugendliches Bandenwesen und verwahrloste Jugend, 6. Der jugendliche Arbeiter. Zwei weitere Kapitel widmen sich den Themen "Kind und Jugendlicher in der Nachkriegsliteratur" sowie "Nachkriegsliteratur und Pädagogik".
- Nr. 2583
"Versuche, nicht zu vergessen: Wie deutsche Schriftsteller den Krieg bewältigen". Frankfurter Hefte, 23 (1968), S. 119-124.
Schmitt, S. 185.
- Nr. 2869
"Es kommt auf den Standpunkt an: Deutung und Darstellung des Krieges in der deutschen Epik des 20. Jahrhunderts: Bemerkungen zu einem Beitrag in der westdeutschen Fachzeitschrift 'Der Deutschunterricht'". Deutschunterricht (Berlin), 16 (1963), S. 118-128.
Schmitt, S. 184.
Die Autorin geht auf folgenden Beitrag ein: Klaus Betzen. "Deutung und Darstellung des Krieges in der deutschen Epik des 20. Jahrhunderts". Deutschunterricht, 1 (1962), S. 49ff.
- Nr. 2909
- Nr. 3036
Jesus in der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur. Ökumenische Theologie, 1. Zürich, 1978.
Frenzel, Stoffe, S. 382.
Die komplexe Studie analysiert die Jesus-Figur aus literarisch-literaturwissenschaftlicher, theologischer, christologischer und sozialpolitischer Sicht. Weitere Autoren und Werke werden genannt.
- Nr. 3042
"Vaterbilder in der neueren deutschen Literatur". In: Die Leibhaftigkeit des Wortes: Theologische und seelsorgerliche Studien und Beiträge als Festgabe für Adolf Köberle zum sechzigsten Geburtstag. Hg.v. Otto Michel und Ulrich Mann. Hamburg, 1958. S. 476-488.
Schmitt, S. 352.
Mit Bibliographie A. Köberle (S. 507-516).
- Nr. 3075
"Erinnerung und Vergessen: Formen der Gesellschaftskritik in der deutschen Nachkriegsliteratur". In: H. Kügler. Weg und Weglosigkeit: Neun Essays zur Geschichte der deutschen Literatur im zwanzigsten Jahrhundert. Heidenheim, 1970. S. 125-159.
Schmitt, S. 312.
Zuerst erschienen in: Zeitnahe Schularbeit, 9 (1968).
- Nr. 3392
- Nr. 3398
"Der Eheroman". In: Deutsche Philologie im Aufriß. 2. überarb. Aufl. Hg.v. Wolfgang Stammler [u.a.]. Berlin, 1957ff. Bd. II (1960), Sp. 1692-1696.
Schmitt, S. 68.
Dieser Beitrag besitzt Überblickscharakter, die Romane werden nur äußerst knapp behandelt.
- Nr. 3677
- Nr. 3756
Grenzüberschreitungen: Beiträge zur Beziehung zwischen Literatur und Recht. Baden-Baden, 1990.
"Die in diesem Band versammelten Arbeiten verbindet die gleichzeitige Orientierung an Sprache, Literatur und Recht. Ihnen ist vor allem darum zu tun, Schriftsteller sowie literarische Texte des 19. und 20. Jahrhunderts auf ihre Sicht des Rechts, rechtlicher Institutionen und der Juristen zu befragen und damit so unterschiedliche 'Sozialsysteme' wie Literatur und Recht zueinander in Beziehung zu bringen" (Vorwort, S. 9).
- Nr. 3773
Attitudes toward war in German prose literature of the second world war: 1945-1960. Diss. Lawrence: University of Kansas, 1966.
Schmitt, S. 221.
Aus der Fülle des vorliegenden Materials wählte der Verfasser ausschließlich Werke von Autoren "of recognized literary repute" (DA. 27 (1966/67), S. 1831).
- Nr. 4307
Le national-socialisme dans le roman allemand contemporain <1933-1958>: Essai de contribution à l'étude de l'histoire contemporaine. Diss. Genf, 1966. Lausanne, 1966.
Schmitt, S. 234.
Weitere Inhaltseinheiten, Autoren und Werke werden im Index (S. 151-156) aufgeführt. Zugleich unter gleichem Titel erschienen in der Reihe: Etudes d'histoire économique, politique et sociale, 50. Genève, 1966.
- Nr. 4868
"Der pikarische Held: Wiederaufleben einer literarischen Tradition seit 1945". In: Tendenzen der deutschen Literatur seit 1945. Hg.v. Th. Koebner. Kröners Taschenausgabe, 405. Stuttgart, 1971. S. 302-321.
Schmitt, S. 135.
Vergleichend werden weitere Autoren und Werke herangezogen, u.a. aus der amerikanischen, englischen und französischen Literatur.